小芳土耳其剧情介绍（mv小芳）

高中音乐老师招聘题怎么准备?急!

1、掌握和运用与高中音乐教学密切相关的乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、歌曲作法等音乐学科专业知识、理论与技能。具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力（演唱、演奏、自弹自唱）、指挥能力（合唱或乐队）与创编能力（歌曲创作或改编、配器）。

2、依照《普通高中音乐课程方案》规定，每个高中生需在音乐课中获得 个必修学分，每完成 学时的学习任务，通过考试或考查评价，即可获得 学分，在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏》模块为 学分，其余五个模块各为 学分。

3、通过学习作品《花儿为什么这样红》，感受歌曲风格的特点，激发对电影音乐的热爱之情。通过对《花儿为什么这样红》的欣赏，并配以讨论等方法，学生能够了解新疆音乐特点，提高鉴赏能力。了解《花儿为什么红》音乐特点及创作背景掌握，能够体会并总结出音乐在电影中的作用。

4、一）新课导入 播放《怀念战友》片段，引出问题，学生自由教师总结歌曲背景后，揭示《花儿为什么这样红》课题。（二）整体感知 播放歌曲，学生自由描述感受。教师介绍歌曲创作背景，解释歌曲来源。（三）深入赏析 学生哼唱旋律，总结新疆音乐特点。教师引导学生思考歌曲主题与情感表达。

土耳其电视剧小芳剧情介绍

1、正当刘家商量小芳的去留时，王子涛却把外孙女送到慧芳床边。慧芳把小芳叫到床前，一五一十地说出了关于她的一切秘密。此刻，亚茹来到罗冈宿舍，俩人相对无言。为各自即将开始的新生活，他们举起酒杯。

2、刘国庆和同学们来到东北农村插队落户，遇到农村姑娘小芳，日久生情，后国庆被军代表选中应征入伍，就在临行前的那个晚上，他与小芳来到小河旁，意外发生，国庆在与偷猪知青撕打过程中意外将其致死，翌日国庆被五花大绑带走。

3、其主要剧情为：一个回到大都市的老三届知青，面对生活中的种种困惑，回忆起当年插队时认识的一位农村姑娘以及二人之间纯真的爱情，并因此写了一首题为《小芳》的歌曲，在社会上引起轰动。

4、小芳土耳其剧大结局是为满足女儿的心愿，刘母忍痛同意把小芳送还王家。正当刘家商量小芳的去留时，王子涛却把外孙女送到慧芳床边。慧芳把小芳叫到床前，一五一十地说出了关于她的一切秘密。此刻，亚茹来到罗冈宿舍，俩人相对无言。为各自即将开始的新生活，他们举起酒杯。

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